2年生の英語は、多目的室にて、フルーツバスケットを行いました。
ただのフルーツバスケットではなく、関係代名詞を使っての必然性のあるフルーツバスケットでした。
子ども達は一生懸命に関係代名詞を使いながら、英語を話していました。また、みんな楽しそうに授業に臨んでいました。
2年生いいですね。子ども達、英語担当の先生、大変お疲れさまでした。
ただのフルーツバスケットではなく、関係代名詞を使っての必然性のあるフルーツバスケットでした。
子ども達は一生懸命に関係代名詞を使いながら、英語を話していました。また、みんな楽しそうに授業に臨んでいました。
2年生いいですね。子ども達、英語担当の先生、大変お疲れさまでした。
1年生は球技大会で、ソフトバレー、バスケットボール、ドッジボールを行いました。
どのクラスも何かしらの種目で1位を取ることができ、上機嫌でした。
総合で1組が優勝しました。おめでとうございます。
今学期もあと三日、有終の美を飾ってください。
子ども達、先生方、お疲れさまでした。
部長が結果報告とお礼を私に伝えました。私からは、次のように伝えました。
「ずいぶん強くなったと感じました。たくさんの試合が見られてうれしかったです。みんなの目標は全中出場です。何度も繰り返しになりますが、全中に出場するためには、いかに質の高い練習をするかが大事です。県で1校しか出られませんから、ライバル校に負けない、県で一番質の高い練習をしているか、一人ひとりが常に課題をもって主体的に考えて稽古しているかが大切です。私は残念ながら県で2位までは行きましたが、1位は取れませんでした。みんなにはぜひ私がかなえなかった全中に行ってほしいです。私の故郷新潟での全中会場なので、みんなと行くのを楽しみにしています。頑張ってください。また応援に行きます」と話しました。
子ども達は「はい!」と気持ちの良い返事をしてくれました。
これからの活躍を期待しています。