今日の授業は、最初は期末試験直前なので、音楽の知識の復習・確認、次いでリズムの学習、リコーダー、そして校歌についての内容でした。
デジタル教科書も使い、時間を短く切りながら進んでいくので、生徒たちも最後まで集中して取り組むことができていました。
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| 期末試験に向けて、音符、休符などについて確認 |
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| これは？ |
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| みんな画面を見ながら答えていきます。 |
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| 授業の流れを明示して授業全体も リズム良く進んでいきます。 |
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| 今度はリズムをとる練習。 |
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| みんな教科書をみながら手拍子でリズムをとっていきます |
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| みんな一生懸命に取り組んでいます |
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| 「同じメロディーやリズムが繰り返されます。 これを反復と言います。」大事なところをアンダーライン |
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| アンパンマンの曲を例にとりながら同じメロディーやリズムが ２回繰り返された後、違うメロディーに変化していくこと を理解します。「なるほど、確かに」 |
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| 続いてリコーダー。机をめいっぱい互い違いに広げます |
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| 一人一人ついたてをたてて練習。 |
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| なかなか上手。 |
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| 先生が模範演奏。さすがに上手です。 デジタル教科書が自動的にいま演奏しているところの 小節のところの楽譜を色つきで示します。 |
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| みんなよく取り組んでいました。 |
