今日はスティービーワンダーとマンデラについての英文を扱っていました。ＩＣＴ機器も使いつつ黒板も使っているので,ノートをとったり、考えたりする時間が確保され、進んでいくスピードが生徒の理解にちょうど良くなるように配慮しながら授業が進んでいました。リアルタイムでスティービーワンダーを聞いていた世代は、教科書に載っていることに感慨を覚えます・・・
 |
| スティービーワンダーの歌う時の 「あの様子」が大きく映し出されます。 頭の中にメロディーが流れるようです。 |
 |
| プリント、教科書を見ながら理解を深めます。 |
 |
| 出された課題に黙々と |
 |
| みんな集中してます |
 |
| 先生から板書で問題が出されました。 |
 |
| それぞれが自分の回答をノートに記入していきます |
 |
| 指名された生徒が解答を。 |
 |
| 生徒が解答を板書している間に 先生はまわってヒントをあげたり質問に答えたり。 |
 |
| 二問目の解答者が。 |
 |
| 答え合わせです。考え方を 丁寧にたどっていきます。 |
 |
| しんけんな表情がいいですね！ |
 |
| ノートに記入していきます。 |
