給食週間～乾物の良さを知ろう～

３－２　完食賞おめでとう

１－４　おかわりのじゃんけん大会

２－３　完食賞おめでとう

２－１　完食賞おめでとう

２－４　完食賞おめでとう

２－２　完食賞おめでとう

指導資料です

米粉ロールパン　牛乳　チンゲンサイのスープ　高野豆腐のパン粉焼き

今日は、「乾物の良さを知ろう」をテーマに「高野豆腐のパン粉焼き」が給食に出ました。

校内を巡回しましたが、「高野豆腐のパン粉焼き」は残っていなかったようです。スープが残ったクラスが、多少ありましたが、ほとんどのクラスが完食でした。

完食賞は２年生全クラスと３－２でした。
おめでとうございます。

明日は郷土食（東京）です。ちゃんこ汁がでますね。楽しみですね。
明日も全クラス巡回しますね。

無理はいけませんが、残食ゼロに協力してください。

さて、全クラス完食賞の日の記事は、閲覧数が普段の４倍近くでした。
すごい反響ですね。
それだけ保護者・地域の方に食育に関心を持ってくださるのは、とてもうれしいことですね。また、そのようなうれしい記事が載せられるように期待したいですね。

 

どのクラスの子ども達もがんばっています たくさんほめてくださいました

学習室　クロムブックに集中しています

国際教室　数字を英語で言っています

ステップルーム　カタカナ―シでみんなでコミュニケーション

笑顔³

チーム友達♪って感じですね

２－２　美術

楽しいです

３－４　数学　因数分解の公式

３－１　社会　クロムブックで自分の考えを打ち込みます

４人の先生方と、全クラスではないですが各クラスを巡回しました。

子ども達が落ち着いているところ、素直で元気なところ、あいさつがいいところ、笑顔が素敵なところ等、４人の先生方が子ども達のことをたくさん見て、褒めてくださいました。うれしいですね。子ども達はいつもと変わらない様子でありのままでした。
 

これからもお客さんが学校にたくさん来られると思いますが、皆さんはいつも通りにさわやかに対応してくださいね。

プレ授業にもかかわらず４名の先生方が来校 東中は注目されています

４名の先生方から指導助言

大学の先生も生徒を観察

クロムブックを真ん中に挟んで意見の共有

多くの先生方が参観

班でよく話し合っています

これから班になって共有します

全員がしっかり考えています

ジャムボードに自分の考えを書き入れています

ジャムボードを使っています

１回目のプレゼンの良かったところや改善点を仲間と共有しています

先生が優しく語りかけています

新しい単元へ　学びのプランを提示

漢字の小テスト

まずは漢字練習

来週２４日の月曜日は、本校で校内研究会が行われます。

その前にはプレ授業を行い、なるべく多くの先生方に見てもらって、指導助言をいただき、j授業者の授業改善につなげていきます。

今日はプレ授業にもかかわらず、４名の先生方に来校していただきました。お忙しい中、ありがとうございました。東中は今、県から注目されています。

「愛川プロジェクト」、「インクルーシブな学校の開発」、「日本初フィリピンとのオンライン授業」、「国際教育コーディネーターの校務分掌の位置づけ」等、様々なことにチャレンジしています。

２校時は授業参観、３校時は指導助言、４校時は校内巡回をしていただき、本校の教育活動をすべて見ていただきました。

授業については、褒めていただいたところと、改善点をわかりやすく教えていただくことができました。来週の校内研の授業に生きると思っています。
 

また、校内の子ども達の様子も一部ですが見ていただきました。４名の先生方から、たくさんの感想をいただきました。「校内が落ち着いていますね」、「校内がきれいですね」、「先生方の指導がいきわたっていますね」、「ICTを有効に活用していますね」、そして一番うれしかったのは「一人一人の子ども達がしっかり顔をあげて授業に向かっていますね」と感想を言ってくださいました。

寝ている子ども、授業を聞いていない子どもは、だれもいません。

通常級だけでなく、学習室、国際教室、ステップルームも見ていただきました。個別の対応についても、配慮しながら丁寧に行っている話をしました。

これからも、「誰一人も置き去りにしない授業づくり」と「東中　未来の学校」を校内研推進委員長を中心に推進していきます。

明後日も、プレ授業が行われます。楽しみですね。授業をされた先生、いい授業でした。自信をもって来週の校内研、頑張ってください。

校内研推進委員長の先生、授業を見学された先生方、お疲れさまでした。