先日、がくぷりでも流しましたが、不登校相談会・進路情報説明会が10月12日(土)の午後から、アミュー厚木にて行われます。詳しくは上記のチラシをご覧ください。
関心のあられる方は、ぜひ行ってみてください。よろしくお願いします。
関心のあられる方は、ぜひ行ってみてください。よろしくお願いします。
墨の表現や余白を生かすことがポイントのようです。
濃淡やかすれなど多彩な技法を使った水墨画・・・さすが3年生、といった感じでうまいですね。
とても素敵です。どんな作品が完成するか楽しみですね。
校長室にて指導助言 |
個別の課題を一生懸命取り組んでいます |
ICTを巧みに使っています |
本時の目標と今日のながれがしっかり押さえられています |
今日から3週間、教育実習の先生が本校でやってきました。
朝の打ち合わせでしっかり自己紹介をし、全職員で「頑張ってください」の拍手をしました。
1時間目は校長が学校経営について、4月1日の職員会議の校長の話で、全職員に見せた学校経営案を教育実習の先生にも見せ、補足説明をしました。校長が常日頃大事にしているところ(誰一人も置き去りにしない、インクルーシブな学校・・・)、子どもへの思い、教職員への思い、保護者への思い、地域への思いを熱く語りました。2時間目は教頭先生から服務について、3時間目は生担から生徒指導について、4時間目は保健室の先生から保健指導についてお話がありました。
実習生の先生には、この3週間で学んだことを、ご自身のこれからの経験にしっかり生かしてくれたらうれしいです。
「教員になりたい」という貴重な大学生なので、我々もしっかり鍛え、教員という仕事のすばらしさを教えていきたいです。
担当教科は美術、担当学級は2-2です。2-2は、笑顔がたくさんの元気なクラスなので、楽しみですね。
担当の先生方、実習生の先生、よろしくお願いします。
Googleレンズが、とても便利 |
電圧、電流、抵抗・・・懐かしい この絵はわかりやすいですね |
今日はスタッフが豊富 |
途中で理科の先生も入ってもらい、日本でも2年生が習う内容だそうです。
子ども達は一生懸命メモを取り、チャレンジしていました。
今日は大人のスタッフが豊富で、ALTの先生、日本語指導協力者の先生もいました。
万全の体制の中で、説明を聞いたり、問題を解いたりしていました。
専門用語の英語がわからず、Googleレンズを使って説明を聞いていました。大変便利ですね。
今後もオンライン授業は続きます。フィリピン日系人学校の先生は、丁寧な資料を事前に送ってくださりありがたいです。これからも持続可能なオンライン授業にしていきたいですね。
これからの授業をどのように取り組むか、単元テストをどれくらいの点数を取りたいか、第1志望、第2志望の合格内申点を取るには、どの教科の成績をキープし、どの教科の成績をあげなければならないかなど、具体的に紙に書き込んでいました。
3年生のクラスを巡回しながら、私は個々の生徒に「自分に気合を入れたかったら、校長先生にその紙を渡してもいいよ」と話しました。子どもは「大丈夫です。大丈夫です。自分でがんばります」と笑顔で話してくれました。
3年生は今は進路と合唱コンで大変ですが、両立を目指して頑張ってください。