学習室の子ども達、いい笑顔です ピーマンありがとう

取れたてのピーマン　どう料理しようかな？

３年生が校長室に持ってきてくれました　ありがとう

真剣に学習に取り組んでいます

計算問題を必死に解いています

こうするといいよ、と先生が優しくアドバイス

この楽器は何かな？　音楽の授業

学習室のどの授業も反応がたくさんあり、子ども達は笑顔で楽しそうです。

校長室にいると、学習室の理科の授業で収穫されたピーマンを持ってきてくれました。
「立派なピーマンだね、ありがとう」と子ども達に話しました。

子ども達は達成感に満ちあふれていて、笑顔で写真に写ってくれました。
今日は、新鮮なピーマンと塩昆布・ごま油で美味しい一品を作りたいと思います。

また、今日はある子どもの四則計算に真剣に取り組む姿勢を見ました。前半３０分は集中していました。小学校の頃に比べてもはるかに成長しています。

後半は、コミュニケーションとソーシャルスキルトレーニングの授業でした。
「○○さんの成長した今の様子を、小学校の頃の担任の先生方が見たらうれしいだろうね」と私が話すと、「そうですね。小一の頃は・・・」と子どもは話し、「そうだったね、担任の○○先生は・・・」と懐かしい昔話で盛り上がっていました。中津小出身の今の２年生は、義務教育の８年目になりますが、そのうち６年はいっしょにいることになるので思い出も２倍３倍ですね。こんな経験ができる先生は日本にはほとんどいないんでしょう。成長がたっぷり見られて私は幸せ者です。

その子が中学生になってからの生活の振り返りを担任と本人、そして私の３人でじっくり話し合いました。がんばってきていることと、これを直せるとさらにいいよ、という話をし、私たちも、子どももみんな笑顔になり、３人で確認できました。

スモールステップでも成長を確認できてうれしいです。
これからも、しっかり応援していきたいです。

 

縁の下の力持ち 用務員さん・ＳＳＳさんに感謝

用務員さん・ＳＳＳさん　黙々と草むしり

いちごが美味しそう

いちごがたくさんプランターになっています

黙々と草むしり　

きれいな花壇になっています　感謝です

学校には、用務員さんやＳＳＳさんがいらっしゃいます。

教員が手が回らないところを、コツコツとやってくださっています。

用務員さんは草むしりや花壇整備、花の手入れ、水やり、職員トイレ掃除、給食のお手伝い、給湯室・職員室の掃除等、ＳＳＳ（スクール・サポート・スタッフ）さんは、草むしりや花壇整備、プリント印刷、書類のシュレッダー、コロナ禍ではトイレ階段等の消毒等、さまざまなお仕事をしてくださっています。

まさに学校の縁の下の力持ち的存在です。

きれいな花壇を見たり、美味しそうにいちごを見たりしながら、感謝の気持ちでいっぱいになります。

学校は、教員だけでなく、いろんなスタッフの頑張りで成り立っています。

これからも、学校の教育活動が円滑になっていくためのサポートや子ども達の笑顔が輝くサポートをお願いします。

 

歯科検診 １年生と３年生１・２組 が無事に終わりました

１年生　整然と並んでいます

もう少しだね　ドキドキ・・・

今日は前半の歯科検診を行いました。

子ども達は、静かにしっかり並んでいました。

歯は、一生ものです。今回虫歯等指摘された子ども達は、早めに受診してくださいね。

保健室の先生、サポートに入ってくださった先生、ありがとうございました。