最終日

令和元年度も最終日を迎えました。
今日は、職員室の配置換えを行いました。離退任される先生方も今日が最後。一緒に新年度の準備を行ってくださいました。
色々と話し合って、新年度に向けて、職員室の配置も新しく大きく変更しました。
みんなやる気満々です。

ラスト クラスルーム

今年度最後の学級活動。このクラスで一緒に過ごす最後の時間。いろんなことを思い出します。新しい仲間と出会った去年の４月から１年。共に学んだ授業。絆を深めた行事。一緒に笑ったこと、悩んだこと、挑んだこと。どれも貴重な経験です。より良い次の年にするための原動力にしていきましょう。そして、何より一緒過ごした仲間たち、先生方に感謝。１年間ありがとうございました。

令和元年度 修了式

３月２５日（水）　臨時休業中ではありましたが、今年度の修了式を行いました。
１６日の登校からまた１０日経ちましたが、元気なせ生徒のみなさんの顔をたくさん見ることができました。コロナウィルス感染拡大防止のため、お互いに顔が見えない、放送による各教室での修了式になりました。

教職員の人事異動等のお知らせ

春の職員室からの風景

職員室前の桜の樹が今日一日でだいぶ花開きました。昨年度よりかなり早いです。
職員室の窓一面が見事な桜の枝で覆われます。
生徒たちの笑顔があれば、なおいっそう華やいだ明るい風景になるのですが。

次の年度のよりよい授業のために

今日は授業力向上・学力向上のための校内研修会が開かれました。
県央教育事務所の指導主事をお招きし、これまでのまとめと同時に、来年度の研究のテーマについて考えました。
一番印象に残ったのが、「活用」ということ。授業の時にはほぼほぼ全員が理解できて問題も正しく解けるようになるのに、半年たち、一年たつと、同じ問題をとけなくなるという問題。
当然、発想としては家での自主学習が大切というものがあります。その一方で、例えば、その知識なりを日常的に「活用」することができれば、そういった問題も解決できる、ということです。
例えば英語などが一番いい例でしょう。授業で学んだ時は正しくできるのに、時間がたつと忘れてしまう。結果、英語全体がわからなくなる。
それで、自主的に家庭等で学習できればいいのですが、必ずしも十分にできるとは限りません。そこで、日常の授業で、教師がいかに学習内容を系統的に理解し、いま行っている学習が、以前のどの学習と結びついているかを授業に上手に日常的に取り上げていけば、「授業内での『活用』」が図れるのではないか、というヒントをいただきました。
今後に生かしていきたいと思います。

今日も準備中

今日も先生方は環境整備に取り組んでいました。
正直、先生たちだけだと、もともと一学年７クラス以上あった広さがある学校なので大変です。
生徒たちと一緒に、生徒の笑顔と活気を感じながらやると随分楽なのですが。

明日には

職員室前の桜のつぼみが、今にもほころびそうです。
明日には、愛川東中学校の開花宣言を出せそうです。

活気

今日は臨時休業中の登校日。
生徒たちが登校してくる様子。遅れそうになって走ってくる生徒。
廊下や階段で「久しぶり！」とついつい弾む会話。
早速に集配ボックスの所に来て係活動をする生徒。
ワックスがけのために廊下に出していた机を運ぶ生徒。
掃除。来年に向けた個人写真撮影。
そして学級での回収物や配布物の確認。
いつもだったら何でもない風景が、
とてもかけがえのないものに思える。