それぞれの場所で

 昨日の代表委員会を受けて、今日は専門委員会が開催されました。

それぞれの委員会のそれぞれの場所で、さまざまな話し合いや取組が行われていました。

生徒会本部では「あいさつ運動をさらに盛り上げていくには」ということを話し合っていました。各学年委員会では学年集会や学級反省の持ち方について確認していました。また各専門委員会ではいろんなアイディア出し合ったり作ったりして創造性豊かに展開していました。

こんなふうにいろんな活動を、それぞれの場所で生徒それぞれが楽しみながら、創造性を持って取り組む様子は本当に頼もしいものです。

こちらは生徒会本部。あいさつ運動をさらに
盛り上げるためにアイディアを出し合っていました。

こちらは１学年委員会。学級反省の進め方について
作業も含め確認をしていました。

こちらは２学年委員会。学年集会の進め方について内容の確認と
役割分担について。積極的に立候補。

こちらは３学年委員会。「○○先生、集会で激励お願いします！」
「○○先生にはひきしめてもらって！」先生にもどんどん役割を振っていきます。

生活委員会。道徳とリンクさせた活動を計画中。
詳細はこれからなので秘密です。

こちらは環境委員会。話し合いが終わって
ペットボトルキャップの回収の開始

回収中です。

こちらは放送委員会。先生が説明中、「三者面談」を
「しゃんしゃめんだん」と言ってしまい笑いが起きていました。

こちらは図書委員会。学期末貸し出しに向け
本屋さんのように本のＰＯＰづくりを行っていました。

いろいろとアイディアを実行していています！

さわやかに

 昨日代表委員会で担当の先生がほめていた朝のあいさつ運動。

様子を見に行くと、冬らしい寒さをわすれさせてくれるような、さわやかなあいさつが飛び交っていました。

ちゃんと時間に当番があつまってきました。

つぎつぎに登校してきます

さわやかなあいさつが繰り広げられていました