土日は体を休めることができたでしょうか。
分散登校の2週目がスタートしました。土日に学校での話題がいろいろ出たりしたのでしょうか。
より夏っぽい気候になってきました。体操着の人も増えてきました。マスクは特定の場面しか外せないので、工夫しながら健康維持を図っていきましょう。
2020年6月8日月曜日
2020年6月5日金曜日
なんでも相談してください
分散登校5日目 登校の様子
全くはじめての体験である分散登校も今日で1週間。生徒たちはとてもよく頑張りました。笑顔がずいぶん増えました。十分な配慮をしつつですが、お互いにかかわりあうことが心を動かし、いろんな「こと」や「もの」を豊かにしていくのだ、ということを特に学校では感じます。
まずは土日で心身を休めて、また来週。
まずは土日で心身を休めて、また来週。
2020年6月4日木曜日
聞くとみるとは・・・ 授業の様子その1
授業の様子です。やっぱり家で知識として学習するのと、実際に実物を見る、触る、やってみる、というのでは引きつけられ方も理解も定着も異なってくるのでしょう。ものすごい集中力で取り組んでいました。とはいえ、多くの時間がコロナで奪われたこともまた事実。それを取り戻すには、今までと同じやり方、同じリズム、同じスピードではできません。課題として出されたもので予習復習をして、授業でその知識を間違いのないものにする、というスタイルを、今年はより工夫しながら進めていくしかありません。教える方も、教わる方も。
| 顕微鏡での観察の学習です 食い入るように見ています |
| 保体はストレッチと補強運動 体を慣らしていきます |
| 国語は「のはらうた」です 朗読のための表現の理解を |
分散登校四日目 登校風景
2020年6月3日水曜日
集中してます
現在一クラスの人数が少ないこともあるのか、良く集中して授業に臨んでいます。
自宅学習の間にやったのでしょうか、教科書に付せんが一杯の生徒もいました。ノートへの記入も反応良く取り組んでいました。体育ではチーム戦のタグをとる追いかけっこ。汗だくでやっていました。
自宅学習の間にやったのでしょうか、教科書に付せんが一杯の生徒もいました。ノートへの記入も反応良く取り組んでいました。体育ではチーム戦のタグをとる追いかけっこ。汗だくでやっていました。
| 2年英語です 今日も代名詞を |
| 配付されたワークについての説明 熱心に確認していました |
| 3年社会です 産業革命について 工業化されるとどうなっていくか考えていました |
| 集中しています |
| 3年体育です 結構頭脳戦です |
| 技術科です。PCを使った授業です |
| 2年理科です 授業後は手洗いをしっかりやっています |
| 2年国語です 丁寧に一人一人を見ていきます |
| 教科書がふせんだらけ 休業中熱心に頑張ったのでしょうか |
今を生かす
分散登校も三日目となりました。2グループに分かれているので、教室には現在最大でも16~18人くらいです。これくらいになるとやはり教師もすみずみまで目が届きやすくなります。
生徒たちのいろんな良い所に気がつきます。
また、これまでに教科通信を学年廊下に掲示している先生もいます。生徒が来ない間などいろんな時間を生かして準備した先生もいます。
たくさんのことがコロナで奪われましたが、そこばかり見ているとせっかく生まれたたくさんのチャンスを見逃してしまいます。
「今を生かす」
そのことを忘れないで少しでも充実させていきたいと思います。
生徒たちのいろんな良い所に気がつきます。
また、これまでに教科通信を学年廊下に掲示している先生もいます。生徒が来ない間などいろんな時間を生かして準備した先生もいます。
たくさんのことがコロナで奪われましたが、そこばかり見ているとせっかく生まれたたくさんのチャンスを見逃してしまいます。
「今を生かす」
そのことを忘れないで少しでも充実させていきたいと思います。
| あるクラスの学級通信。生徒たちのたくさんのいいところに気がつきます。 |
| 状況を逆手にとって創作活動に! |
| 英語や理科も教科のポイントや魅力を伝えてくれます |
安全のために
自転車通学許可地域の生徒で、自転車通学を希望する生徒のオリエンテーションを実施しました。
近隣の厚木市や清川村ではどんなに遠くても自転車通学は許可されていません。本来は本校もそうなのですが、学区が縦横に広く、バス通りまでが遠い地区に限って特例的に許可をしています。
そのために、安全に対するオリエンテーションを行い、しっかりと安全を守れる約束ができる生徒にのみ許可をする形をとっています。一番大切なのは、安全です。
近隣の厚木市や清川村ではどんなに遠くても自転車通学は許可されていません。本来は本校もそうなのですが、学区が縦横に広く、バス通りまでが遠い地区に限って特例的に許可をしています。
そのために、安全に対するオリエンテーションを行い、しっかりと安全を守れる約束ができる生徒にのみ許可をする形をとっています。一番大切なのは、安全です。
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