愛川高校 県英語スピーチコンテストで優勝・準優勝独占 素晴らしい快挙

 

先日、愛川高校の教頭先生が来校され、新しい学校パンフレットを持ってきてくださいました。

その時に、「県英語スピーチコンテストで優勝・準優勝を独占しました」というお話を聞いて、大変素晴らしいなと思いました。

今日はタウンニュースに、その快挙のニュースが大きく載っていました。

本校も英語がずば抜けてできる子ども達も多いので、もし愛川高校に行くことになれば、その才能をさらにいかすことができるかも知れませんね。

お二人の生徒さん、大変おめでとうございます。

1年生 美術 プレ研究授業

いろんな色使いで素敵でした

最後に次時の授業について話しています

プリントをまとめています

感じたことがよくまとめられています

水彩画のように素敵ですね

美術担当の先生が適切な支援

今日の授業の流れ等を確認しています

美術は感性を育む授業なので、見ていて楽しかったです。

1枚の画用紙に暖色・寒色の絵の具を塗ったり、捕色を加えて塗ったりして、その画用紙を折り曲げたり、もう一枚の画用紙をのせたりしながら、目に見えない感情を表していました。

子ども達に、「この画用紙は、どんな感情なの？」と聞くと「これはうれしい気持ち、これは悲しい気持ち、これはやる気満々の気持ち」と答えてくれました。

一人一人が楽しそうに主体的に授業に臨んでいたのが印象的でした。

１－１の子ども達、美術担当の先生、校内研主任の先生、1年生担任の先生、大変お疲れさまでした。

本番の授業も楽しみにしています。

 

1年生 ジジ抜き大会開催

さあどっちが勝つか

テレビにはジジが映り、周りの観客はわかっています

1年生のあるクラスでは、トランプのジジ抜き大会が行われました。

1学期は、ＵＮＯ大会を行い、今回は第2弾です。

担任の先生も工夫しながら、やっている子だけでなくて、周りで見ている子も楽しめるように、ジジがどのカードかをテレビに映し、そのカードを確認しながらプレーヤーを応援していました。

一喜一憂しながら、クラスのみんなで盛り上がっていました。

昼休みを有効活用しています。

担任の先生の取組、素敵ですね。

また、取材に行こうと思います。

 

1年生 数学 プレ研究授業

解き方や説明の仕方を一生懸命に描いています

担当教員が個別に声かけ・支援をしています

上は3倍、下は3分の1だから・・・

班で共有しながら考えています

研究主任も参観しています

まずは測定

今日の授業の流れとねらいを確認しています

11月14日（月）が本校の校内研です。

今日はそのためのプレ研究授業を行いました。1時間目は1年生の数学で単元は「比例と反比例」でした。

視力検査で使うＣの形の抜けている部分の幅と視力の関係について、班になって協力しながらＣの幅を計測し、グラフを作り、その相関関係を考え、式にし、説明できる文を考える授業でした。

子ども達はまず、一生懸命にＣの幅を計測し、ｍｍでプリントに書き込みました。グラフも座標軸にｘとｙの点を書き、線を結びました。

反比例ということがつかめましたが、すぐにｙ＝ｘを使った式を答えるまでに時間のかかった班もありましたが、数学担当の先生が、支援シートを用意し、厳しい班にはシートを渡しながら声かけしていました。

仲間に説明する文を書く時間はありませんでしたが、一人一人が考えていた授業だったと思います。

参観された先生方から意見をもらい、さらにレベルアップした授業になるといいですね。

１－４の子ども達、数学担当の先生、校内研主任の先生、担任の先生、学年リーダーの先生、教頭先生、お疲れさまでした。

我々教員は日々学んでいます。

 

3年生 期末テスト1日目終了

３－１の様子

３－２の様子

３－３の様子

３－４の様子

3年生にとってとても大切な勝負の期末テストが始まりました。

1時間目にみんなの邪魔にならないように、撮りました。

当然ですが整然と受けています。

後ろ姿に、「やるぞ！」という気合いが感じられます。

1日目が終了し、今はゆっくり給食を食べています。

さぁ、もう一日、集中して家庭学習に取り組んでください。

3年生の健闘を祈ります。

 

3年生 明日から勝負の期末テスト 気合い入っているね

理科の先生が昼休みに個別指導

昼休み、社会の先生が先着40名の期末テスト対策講座

自習でも、カメラも向けられるといつものポーズ

３－２の前には生徒が描いた素敵な絵が飾られています　癒やされますね

さぁ、明日からは、勝負の期末テストです。

先生方はテストに向けてのポイントを伝え、後はほぼほぼ自習でした。

自習の時間を有効に活用し、先生方にわからないことを積極的に聞き、対策講座にも意欲的に参加していました。

「なんか、なつかしいなぁ。補習をテスト前にやっていて、子ども達はよく来ていたなぁ～。こんなに切羽詰まる前に、日頃の授業をもっと大切にすればいいのに・・・」といつも私は思っていました。

何はともあれ、明日からは期末テストです。今まで学習してきたことのまとめでもあり、内申点にも繋がる大切なテストになります。

家に帰ってからも、最後のまとめをしっかりやり、後悔しないようにしてください。

フレーフレー3年生！！3年生の健闘を祈ります！

　

 

1年生 家庭科 学校で初めての調理実習

 1年生にとっては、初めての調理実習でした。

小学校の時も、コロナ禍で、全く家庭科の授業で調理実習ができませんでした。

ですから、子ども達も緊張、先生も緊張、周りのボランティアの方々も緊張からのスタートでしたが、なんとか1時間の授業の中で、豚肉の生姜焼きを完成させることができました。

子ども達は達成感に満ちた笑顔を見せてくれました。3人の1年生の保護者ボランティアの方にお手伝いをいただき感謝しています。

まだまだ調理実習は続きますが、ボランティアの皆さん、よろしくお願いします。

お忙しい中、ありがとうございました。

吹奏楽部 県央アンサンブルコンテスト

綾瀬市オーエンス文化会館で、県央アンサンブルコンテストがおこなわれました。場内撮影禁止のため、子ども達の写真はありませんが素晴らしい演奏でした。木管四重奏を聴きましたが、聞き応え抜群で、心地よかったです。金管六重奏は応援の巡回で聞けませんでしたが、練習の成果を出してくれたと思います。

お疲れ様でした。

たくさんの先生方が本校訪問

先生が個別に支援

たくさんの先生方が見られています

班で共有

班長が上手に司会をしています

端的な指示をしています

設計計画書について話しています

しっかりお話を聞いています

きちんと礼　授業スタート

研究協議で議論が深まる

今日は、8名の指導主事の先生・教科の先生が来校され、技術科の授業を参観され、研究協議を行いました。

校長室で、議論を深めることができました。

お忙しい中、ありがとうございました。

さらに、ブラッシュアップされた授業を目指していきます。

授業された先生、大変お疲れさまでした。

 

相談窓口の紹介 相談しやすい環境作りに努めます

文部科学省の相談窓口（子ども用）です

厚生労働省の相談窓口（子どもも大人も）です

全国的に、悲しいニュースが残念ながら続いています。

そのようなニュースを見聞きするたびに、「その子に何かできなかったのかな？」「その子は相談できなかったのかな？」と思ってしまいます。

けっして人ごとではなく、自分ごととして考えてしまいます。

全国的には、統計上6月、11月はいじめが多くなる時期でもあります。

本校では毎月はじめに生活アンケートを行っており、その中でいじめについて必ず書く欄や悩み相談について書く欄があります。

悩みがあったら、まずは担任の先生に伝えてください。担任の先生でなければ、学年の先生、国際教室の先生、保健室の先生、相談指導教室の先生、もちろん校長先生でもかまいません。

先生に言いにくいなら、SC・SSWの先生方でもかまいません。

また、上記にある厚生労働省や文部科学省の相談窓口でもかまいません。
子どもの相談だけでなく、大人の相談窓口もあります。

かけがえのない命です。命は一つです。
ゲームのように命はリセットできません。

辛いこと、困っていることがあれば、相談しやすいところに、相談してみてください。
話すだけで、書き込むだけで、気持ちが楽になると思います。

今日も遅刻気味の子にも、教職員が積極的に気持ちの良い声かけをしています。

これからも、教職員が子ども達に声かけしながら、学校全体で相談しやすい環境作りに努めていきます。