部活動 がんばっています

今週末バドミントン部は総体個人戦があります　応援に行くね

イェーイ

剣道部　今週土曜日の総体頑張れ！もちろん応援に行きます！

吹奏楽部は、打楽器専門の講師の先生が来校　丁寧な指導です

今週の土曜日は、剣道部とバドミントン部が厚愛総体です。

剣道部は部数が少ないので、個人戦はほぼ同校対決のし合いが多くなり応援も大変ですが、自分の持っている力を存分に発揮してほしいと思います。

そして県央総体に繋がる試合をしてほしいです。

バドミントン部も、一生懸命練習していますね。顧問の先生のユニフォームもびしょ濡れで、子ども達と何試合もこなしていました。
練習の成果が、土曜日に発揮されることを期待しています。

私の肩が治り次第、バドミントン部に顔を出しますね。
たくさん練習と試合をしましょう。

吹奏楽部は、27日のコンクールに向けて猛練習です。
もちろん応援に行きますね。
特に3年生は、がんばってください。

 

三者面談 2日目もよろしくお願いします

進路室の様子

各クラス工夫されています

子ども達が活躍してます

案内表示です　涼しげですね

三者面談の流れがあってわかりやすいですね

今日は、三者面談2日目です。

昨日の三者面談の保護者の方は、お忙しい中ありがとうございました。

校長室で面談をしたご家庭もありましたが、大変和やかな雰囲気の中で今後に繋がる有意義な面談となりました。

今日も大変暑い中ですが、保護者の皆さんには担任とお話ししたいことを端的にまとめて、三者面談に臨んでいただきたいと思います。よろしくお願いします。

 

1年生 楽しそう

１－４　英語の授業でカルタ取り

イエーイ　楽しい

これだ！！

英語のカルタ取りに夢中

JTO頑張っています

コスモスはどのクラスが歌うのかな？

家庭科の学習です

１－１　家庭科の授業

１－２　技術科の授業

作図を描いています

１－３　社会科の授業　頑張っていますね

1年生、頑張っていますね。

特に英語はカルタ取りで盛り上がっていました。

カルタに描かれた動作の英語を先生が読むと、さっと手を伸ばしてカルタを取り、子ども達は一喜一憂していました。

子ども達はこのように授業に前向きに取り組んでいます。花◎です。

 

ステップルーム 大盛況

昨日はステップルームが大盛況でした。3年生のアルバム個人写真の撮影日だったことも大きかったと思いますが、数学の先生がグルグル回りながら、◎付けをしたり、声かけの支援をしたりと大忙しでした。

子ども達は集中して自分に課された問題を解いていました。

私もわかる問題は子どもに教えながら側にいました。

子ども達は自分のペースで、自分にとっての心地よい居場所を確保しながら、一生懸命に学んでいます。

学びの保障で、いろんなスタイルがあっていいと思います。

これからも、ステップルームがさらに子ども達の良い居場所になるように、関係職員と話し合いながら、進めていきたいと思います。
 

食育の日 ぼんみやげ

安定の２－１　完食賞おめでとう

２－１　空の食缶が気持ちいい

２－２　完食賞おめでとう

２－２のきれいな食缶

ごはん　牛乳　かきたまみそしる　エビフライ　ツナキャベツ　ふりかけ

指導資料です

給食も今週でおわりです。

今日は食育の日で、中二の国語の教科書に出てくる「ぼんみやげ」に出てくるエビフライの登場です。

私が全クラスを回りましたが、1本も残っていませんでした。

完食賞は、２－１と２－２でした。ほぼ完食賞は3クラスありました。

明日は郷土食の沖縄です。完食賞が増えて、フードロスに協力しましょう。

 

3年生 授業態度が素晴らしい

自習も全く私語なし

JTO頑張っています

英語の授業楽しそう

一生懸命仲間と会話

先生も頑張っています

提出物のワークに夢中に取り組んでいます

理科の先生との会話のキャッチボールが楽しい

短歌・俳句作り頑張ります

国語の授業　図書館で真剣に行っています

3年生の授業態度は素晴らしいですね。真剣に受けるときは真剣に、会話を楽しむときは楽しく、メリハリのついた授業態度でした。さすが3年生ですね。

 

3年生 卒業アルバム写真

ナイススマイル

かっこいいね

先生も子どもがスマイルになるように一生懸命です

凜々しいね

いい姿勢

 3年生は、卒業アルバム写真を撮っていました。

みんな素敵でしたね。できあがりが楽しみです。

今日から三者面談 よろしくお願いします

3年生の控え室です

2年生の控え室です

1年生の控え室です

今日から、三者面談が始まります。

総合所見については、小学校同様通信票には「面談済み」になります。
（ただし、国際教室に通う生徒には、所見があります）

ですので、三者面談の中で、子ども達自身が1学期の反省である学習面、生活面、保健面等の反省を話し、それに対して、各教科の先生方の所見や担任からの総合所見を話します。

子ども達が頑張っていることがメインの面談になりますが、課題についても保護者や子ども達にきちんと話すように、校長から伝えています。

「いいものはいい、でもダメなものはダメ」としっかり伝えるのが我々教員としての務めです。子どもに本気で良くなってほしい、学校生活を有意義に過ごしてほしいと思うから、我々は粘り強く丁寧に対応しています。

この三者面談で何かありましたら、遠慮せずに担任や主任、顧問等、先生方に直接相談してください。

また、校長室は常に開放していますので、ふらっと来ていただいても構いません。

今年度も「日本一の敷居の低い校長室」を目指しています。

今日も総体の試合のことで子ども達が、校長室に来て報告してくれました。うれしいですよね。

また少し話は脱線しますが、先日はテニス会場で2年生女子が「校長先生、見に来てくれたんですか？わーい、がんばります！」と言ってくれました。となりにいた別の学校の校長先生が、「いい雰囲気ですね。素直でかわいいいい子達ですね」と褒めてくれました。
（その校長先生は実は愛川東中学校卒です。みんなの先輩だね）
子ども達も私に気軽に話しかけてくれてうれしいですね。

元に戻りますが、今日からの4日間、実りの多い三者面談にしていきたいと思いますので、
よろしくお願いします。

 

学習室 1年生英語スピーチ 花◎です

子どもは恥ずかしいので、先生が読んでくれました

3年生から収穫したナスをいただきました

素晴らしい英語スピーチでした　花◎です

先生が例を見せています

昨日は9時から校長会でしたが、その前にさっと学習室に行って、1年生の英語スピーチの見学に行きました。

すらすらできた子どもと、恥ずかしくてできなかった子どもがいましたが、描かれていた自己紹介の英語はバッチリでした。

また自己紹介の画用紙の絵や貼り絵もきれいでした。

次回も楽しみにしています。

1年生の子ども達、先生、お疲れさまでした。