本来なら例年8月に行われる厚木市大会。コロナの影響で延期になり、12月の開催となりました。特別ルールで行われたこの大会、初戦は玉川中学校、続いて睦合東中学校と対戦しました。玉川中学校戦は良いところが出せませんでしたが、県大会に駒を進めた睦合東中学校とは好ゲームとなりました。一生懸命にボールに向かう姿勢やディフェンスを頑張る姿勢には大いに可能性を感じます。ただボールを奪ってマイボールにしても、パスの選択や出すタイミングが遅めで相手にカットされそれを得点されるようなケースが目立ちました。この大会でしっかりと課題をみつけ、冬の練習で克服していくことを期待します。
１年生の今日の学級の時間は、２学期の「学級の反省」を考えました。班長がそれぞれの班員の意見をまとめ、さらにそれを学級全体で共有してまとめていきます。全体では、学年委員が声をかけると、すぐに反応してすぐに前を向き、しっかりと話し合いを行っていました。あたりまえのようで、こういうメリハリをきちんとつけられるというのはなかなか難しいものです。今後も成長が楽しみです。
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| 真剣に意見を交わします。 |
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| 出た意見を元に、話し合いの方向性w 学年委員が考えます。 |
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| 班ごとの発表。 発表している人をみんな しっかりとみつめていますね。 |
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| 出た意見を記録しながら司会進行 |
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| こちらでも班の代表が発表。 周りの生徒もしっかりとそちらを見ます。 |
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| 出てきた意見に対して、どこを取り上げるか・・・ 後ろで先生が見守ります。 |
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| 班のまとめを見ながら、 どう発表するか意見交換。 |
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| 代表がしっかりと班の話し合い内容を発表します。 |
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| 学年委員が、出た意見をどう座標のなかに位置づけていくか 考えています。 |
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| 「それではこちらを見てください」 学年委員の声かけにすぐに反応。 メリハリがついています。 |
１２月もはや中旬となり、町にはクリスマスソングが流れて、年末感が高まってきています。そんな中、学習の場面や生徒会、学級でそんな季節感も取り入れた楽しい感じの掲示を行っていました。こんなふうにいろいろなものをやわらかく取り入れながら取り組むと、同じ内容でも楽しい感じになりますね。何事も、そんな「ちょっとした工夫」が「大きな印象の違い」につながるので、「ちょっとした心遣い」が大切だなと感じます。
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| こちら進路室。たくさんのカードが飾ってあります。 |
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| 気になってめくってみると・・・ |
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| その絵を表す英単語が |
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| こちら生徒会の「ハートフル掲示板」 良かったと思う言葉や行動をみつけたら誰でも いいので貼っていくものです。 |
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| クリスマス風に飾られ、動物の紙細工もおいてあって 楽しい雰囲気ですね！ |
本校では国語の授業の書写の作品を書き初めとして年始に展示する活動を行っています。「毛筆は硬筆の基本」「 3年間でいろんな表現を見て学んで『文字は文化』ということを理解する」「その豊かさに触れながら効果的に文字を書く」ことを目的として学習しています。
書写がきちんとした形で教育の中に位置づけられ、文字そのものを「文化」として捉える国は少ないと思います。また、だからこそその芸術性も海外の方には高く評価されています。
でも、一番は、年が改まるときに、気持ちを改め、新年にむけた目標を、書き初めを通して向き合い、心に刻むこと。
学習を通して、いい新年を迎えてほしいと思います。
お手本をよく見て・・・ 
心を整えながら 
ホワイトボードにはいろんなポイントが。 
なかなか上手ですね！ 
先生もまわりながらアドバイス 
筆洗い用の水の入ったバケツも４つ用意してありました 
小筆の練習も 
みんな集中しています 
練習は半紙に。それが終わると条幅用紙に書いていきます 
こちら３年生。 
すでに条幅に取り組んでいました。 
３年生は、「希望に輝く春」目指して頑張ってます。 
２年生も条幅に突入しました！
