　　愛川町立愛川東中学校ブログ

2020年11月2日月曜日

後期教育実習生の最終日

本校卒業生1名が後期教育実習生として来ていましたが、11月2日（月）をもって２週間の実習を終えました。「教育実習をふりかえって」という内容で書いてもらいましたので紹介します。「本日（11/2）無事2週間の教育実習を終了しました。短い期間ではありましたが、先生方や生徒たちに支えられ、充実した毎日を過ごすことができました。教育実習で学んだことを活かし、来年からの教員生活をがんばります。」最後の学活では生徒たちからメッセージをもらい、お礼の言葉を述べて締めくくりました。今後の活躍を期待しています。

　　　　　　　　　　　生徒からメッセージをもらっています

　　　　　　　　　　　生徒たちへメッセージを送っています

読書旬間

後期の専門委員会がスタートしました。図書委員会では「読書旬間」のキャンペーンとして、本を借りた人に図書委員会作製のしおりをプレゼントしています。放送委員の協力を得て、給食時間に宣伝コメントを放送してもらった効果もあって、たくさんの人が図書室に訪れてくれました。読書旬間は１１／１３（金）までです。これを機に、是非たくさん本に触れて下さい。

研修授業　保健体育

今日は保健体育の先生の授業の研修です。県央教育事務所や愛川町教育委員会から指導主事の先生をお招きし、授業を見ていただいて、授業後にいろいろとアドバイスをいただき、その先の指導をさらに工夫して、生徒のためになるようにしていくための取り組みです。

内容は先日もこのブログで紹介した持久走。１２分間という決められた時間の中でどれだけ自分の目標に近づけるかという内容です。持久走というと辛いイメージもありますが、自分のペースで自分の目標に近づいていく内容なので生徒たちは前向きに取り組むことができていました。

最初に先生から今日の授業についての話

スタート！

「ちょっとペース速いよ。」「２秒遅い！」ちょうどいいかんじだよ！」
二人一組のペアからかけ声が盛んに掛けられます

コーナーの入り口の見やすい所に時計を掲示して自分でも時間を意識できるように

そのすぐ側には授業の目あても掲示してあります

自分の目標に向かってやるので笑顔も見えます

後半、少しずつきつくなってきますが、ペアがペースを確認しながら励まします。

あと少し！がんばれ！

県央教育事務所や愛川町教育委員会の指導主事が見守ります

プライド

早朝、教室を回ると、あるクラスに、毎週授業を行った先生から授業態度を評価してもらったものを集計する「ＪＴＯ」(授業Jugyou 態度Taido オリンピックOlympic　の略称)の週間最優秀クラスに贈られるトロフィーが誇らしげに教卓の上に飾られ、その後方の黒板に「今週の目標　2連覇！！」と生徒の字で掲示してありました。いい意味での競い合い、いい意味でのプライドは、いろんなものを伸ばしてくれます。

2020年10月30日金曜日

ネイティブ

１年生のＡＬＴの先生による英語の授業です。現在の１年生は小学校の頃から英語活動に親しんできていて、英語がネイティブな先生と言葉を交わすことに抵抗がほとんどないように見受けられます。今日も楽しくゲーム感覚で英会話を楽しんでいました。ある意味、生徒たちも現在の英語教育のネイティブ？

ＡＬＴの先生が生徒が伏せている間に生徒のいろんなものをちょっと拝借

袋の中にたくさんの生徒のいろんなものが。生徒から笑いが起きます

「Ｗｈｏｓｅ　ｔｅｘｔbook is this ? 」「 It's mine.」
持ち主の生徒と会話します。周りはニコニコ

今度は全体に聞きます。「Ｗｈｏｓｅ　ｔｅｘｔbook is this ? 」
周りの生徒「It's hers.」と一斉に指さします。本人は自分を指さしてます

「 It's mine.」と無事英語で回答して返してもらいます

ハロウィン

すっかりここ何年かで定着してきた感のあるハロウィン。

学校のあちらこちらにも、すこしでも季節感をだそうと、いろんな掲示が有りました。

学年の連絡板です

こちらも別の学年の連絡板

学習室の教室に手作りの掲示。

給食にもハロウィンのゼリーが

学年委員の集計表にも

こちらは英語の少人数授業をやる教室　本格的

東中だより　１１月号

本日、東中だより１１月号を発行しました。内容は合唱コンクールが中心です。

ホームページのトップページ右側にもリンクを貼っています。ぜひご覧になってください。

2020年10月29日木曜日

教育実習生　研究授業

今日の5校時、教育実習生の研究授業が実施されました。クラスは2年生。教科は英語科です。今日は不定詞（to + 動詞の原形）の副詞的用法について学習していました。

途中、PCを使った画像が出ないなどハプニングもありましたが、堂々とした授業ぶりでした。声も大きく、年齢が近い事もあって生徒も親しみやすい様子でした。今後も頑張ってほしいともいます。

不定詞についての導入

まずは自分で不定詞の分を完成させます

授業が進むに従って生徒も活発に

生徒が答えます。

不定詞の文のデクテーション

続いてグループワーク

今度はペアワークとテキパキと進めていきます

たのんだよ

後期の代表委員会が初めて行われました。生徒会本部、各専門委員長は今回から3年生からバトンを受け継いで2年生が中心になります。学年委員などで3年生もいますが、多くは初めての参加です。少し緊張した面持ちの中にも、これから東中を背負っていく気概を感じました。いろんな所に、すでに活動を始めている掲示物などもあります。楽しみです。

みんなしっかりと話を聞いています

すこし緊張した面持ち

担当の先生からも励ましの言葉が

すでにあちらこちらに活動の跡が

こちらは生活委員会

職員室の前の掲示板には各委員会からのメッセージが

生徒会本部の意見箱もリニューアルされて設置されました

2020年10月28日水曜日

将来を見つめて

今日の１校時目は道徳。

合唱発表会も終わり、３年生は本格的な進路一色の時期を迎えます。そんな時期に、「自分が学ぶことの意味」を見失わないように、この時期に「将来の自分を見つめて」という内容で、職業選択に関する様々な立場からの見方や、自分の性格タイプなど、いろんな視点から将来について考える時間を設定しています。（一部内容を前後させているクラスもありましたが。）「目標」とは、自分が歩んでいく道しるべとなるものです。そんなことを考えるきっかけになってくれたらと思います。