期末テスト 二日目スタート お疲れさまでした

２－１

２－２

２－３

２－４

２－５

ステップルーム

３－１

３－２

３－３

３－４

１－１

１－２

１－３

１－４

学習室　お片付けもきちんとできていました

マーブリングの授業　きれいにできました

期末テスト二日目が始まりました。

続々とテストが終わっています。

学習室では、美術室で、美術のマーブリングの授業を行っていました。
水槽に特製の絵の具を垂らして、ぐるぐる回し、紙を入れ、紙を取り出し、乾かしという一連の流れを繰り返しながら、いろんな作品にチャレンジしていました。

先生方に褒められると、子ども達は笑顔でうれしそうにしていました。
最後の片付けまでしっかりできていて、とても立派でした。

その後、１年生から３年生までのテストの様子を見に行きましたが、どの生徒も真剣にテストに臨んでいました。

今ちょうど、最後のテスト時間になりました。
生徒の皆さんお疲れさまでした。

期末テストが来週返却されますが、テストの結果だけにこだわることなく、期末テストへの取り組み方や授業態度・提出物がすべて出されたか等どうだったのか、しっかり反省するところから始めてほしいと思います。

総体まで早い部活動であと一週間、夏休みまでちょうどあと一ヶ月です。
しっかり一学期のまとめをしてください。

 

給食週間 郷土食（愛媛）

指導資料です

昨日の献立は、たいめし　牛乳　すまし汁　いもたき　冷凍みかん

昨日の給食は、郷土食で愛媛県がテーマでした。

渦潮にもまれた鯛は格別です。
給食では、角切りの鯛とお米と一緒に炊きこみましたが、身が大きく、骨もなく、お味もちょうど良くておいしかったです。

本場に行ったら、ぜひ鯛飯にお茶漬けにしても食べてみたいですね。
芋炊きもおいしかったです。
冷凍みかんは冷たくて、もっと暑い日に食べたかったのですが・・・。
時間をかけて食べました。おいしかったです。

愛媛県は、私の大好きなお城があり、道後温泉があり、今治タオルもあります。食べ物もおいしいです。いつか自転車で「しまなみ海道」をサイクリングで渡ってみたいですね。
８０ｋｍもありますが、絶景ポイントも多く夕日が沈む風景をぜひ見てみたいですね。

今日は給食週間最終日、食育の日です。
味わっていただきましょう。

 

２年生 薬物乱用防止教室

ワークシートに書き込んでいました

名演技が光る

「たばこ吸えよ」「嫌だよ」　ロールプレイで考えさせる

まずは動画を見て考えます

２年生は、薬物乱用防止教室を各クラスで担任が授業をしていました。

今日は「たばこ」でしたが、先日も保健の授業でたばこの害についての授業を行っていたので、どれだけ有害なものかは子ども達はよくわかっていました。

まずは、喫煙がいけないことについて、わかりやすい動画を見てから、ワークシートに自分の考えを書き、ロールプレイで友達の誘いを断れるかを実際やってみて、最後にこれからどうしていきたいかをまとめていました。

ロールプレイの様子を見ましたが、上手に断っていました。
友達の誘いや甘い誘惑は、断る勇気が結構大変だと思いますが、頑張って断っていました。

その後、「校長先生もやりますか？」「わかりました」ということで、ロールプレイで悪い友達役をやりました。
二名の生徒が前に出ていっしょにやってくれました。
「一本吸えよ、友達だろ」「誰も見てないよ、気持ちいいぜ、スカッとするよ」「○○も○○もみんな吸ってるよ、一本だけなら大丈夫だよ」等、私の厳しい誘いにも、強い心で負けずに毅然と断りました。子ども達に大きな拍手がありました。
また、名演技（迷演技？！）の私にも、子ども達から大きな拍手がありました。ありがとうございました。

また、別のクラスに行くと、「校長先生はたばこを吸いますか？」と生徒に聞かれ、「先生の父親はラッキーなことにたばこを吸わない人で、たばこを吸う家庭環境になかったから、吸わなかったよ。大学時代に遊びで吸うことはあっても、おいしくなかったし、吸いたいとは思わなかったよ」と話しました。担任の先生とも話をしながら、「ただ昔は、職員室でも吸っていたし、ベランダでも吸っていたね。だんだん吸えない環境になったけど、今考えるとすごい時代だったね」と話し合うと、子ども達は興味深そうにうなずきながら、私たちの話を聞いていました。

２年生にとって、たばこについて、しっかり考える機会になったと思います。

 

１年生 自転車による交通安全教室

ワークシートにこれから書きます

姿勢を正してから、教室に戻ります

警察の方にお礼

一時間、命の大切さを熱く語っていただきました

一生懸命聞いています

横断歩道や信号の渡り方はどうかな？

昨日の１時間目に、１年生を対象に交通安全教室を体育館にて行いました。

警察の方が二名来校され、講師として子ども達の命と安全を守るために、スクリーンと実物の自転車を使って、わかりやすく丁寧にお話をしてくださいました。

今年度は、自転車による事故が多く、これから夏休みを迎えるにあたって校外での生活は大丈夫なのだろうか、と大変心配をしていました。

良いタイミングでのお話だったので、１年生にとっては、今一度自転車の乗り方や横断歩道の渡り方、信号の意味合い等、確認できたと思います。

命はたった一つ、ゲームのようにリセットはありません。「自分の命は自分が守る、仲間の命も自分が守る」、そのことをしっかり肝に銘じ、交通安全を徹底してください。

警察の皆さん、お忙しい中ありがとうございました。

今後も地域での見守りをお願いします。

 

期末テスト 一日目スタート

２年生も頑張っています

ステップの子も集中して頑張っています

３年生　最後まで諦めないでね

先生方も廊下で緊急対応のために待機

１－４の様子

１－３の様子

１－２の様子

１－１の様子

「誰一人も置き去りにしない！」掲示物を作成

期末テストがいよいよスタートしました。

特に、１年生は初めての期末テストなので、「どうかな？」と思い、テスト前に１年生の教室を最初に巡回しました。１年生の顔を見ると、キリッと緊張した面持ちでしたが、テストが始まると、すぐにスイッチが入り、テストに集中していました。

２・３年生も、真剣にテストに取り組んでいました。

ステップの生徒たちも、シーンとした中で、テストに向かっていました。

また、体調等による別室受験の生徒も、それぞれの部屋で頑張っていました。

先生方が、保護者・本人の要望等で、個別に対応ができるよう、何カ所もテストが受けられる場所を準備をしていただききました。先生方の丁寧な配慮に感謝します。こんなに丁寧に対応している学校はそうないと思います。

学習面やテストにおいても、

「誰一人も置き去りにしない！」先生方の対応に、

頭が下がります。

さて、あと一日、しっかりまとめのテスト勉強をして、後悔しないようにしましょう。

明日のテストが終わったら、放課後から部活動が再開します。

外の部活動は、一週間後の６月２５日（土）より厚愛地区の総体がスタートします。特に３年生にとっては最後の大会です。

二年と二ヶ月頑張ってきた部活動の練習の成果を、精一杯出してほしいと思います。心から応援しています。

 まずは明日のテストに集中しましょう！校長室からエールを送ります！

フレーフレー東中生！頑張れ頑張れ東中生！ワァー！

期末テスト前日 さあガンバレ！！

２年生　自主学習の様子

３年生　自主学習の様子

１年生　自主学習の様子

さあ、いよいよ明日は期末テストです。

１年生は初めての期末テストですね。小学校のテストと違って、問題用紙と解答用紙が違うので、解答用紙にきちんと答えを書いてくださいね。

【１年の担任時に何人もの生徒が問題用紙に答えを記入したことがあり・・・

次年度から定期テスト前に模擬テストを実施したことがありました・・・】

２年生は、もう期末テストになれましたね。どれだけ大切なテストかわかっているので、あと一日ですが、しっかりまとめをして、明日の本番を迎えましょう。

３年生は、進路決定に向けて、本当に大切なテストです。絶対に後悔しないように、最後まで諦めないで、ケアレスミスのないように何度でも確かめをしてください。

そして、しっかり復習してください。

１～３年生の昼休みの自主学習の様子を見学に行きましたが、

しっかり学習できていましたね。毎回通っている子もいて立派です。頑張っている子ども達なので、結果がついてくれるとうれしいですね。

とにかく、粘り強く、自己調整力が必要です。

テストだけでなく、提出物の内容や授業中のノートの書き込み、発言の中身等、粘り強く、自己調整力を発揮してください。

   それでは、家に帰ってからの家庭学習で最後のまとめをし、しっかり睡眠を取って、遅刻しないように、期末テストに臨んでください。それでは最後にみんなにいつものエールを送ります！！

東中の皆さん！

期末テストに打ち勝つぞ！！

エイエイオー！！

給食週間 韓国の料理

指導資料です

今日の献立は、ごはん　牛乳　大根とトックのスープ　春雨サラダ　ヤンニョムチキン

今日の給食は、韓国の料理でした。

なかなか海外旅行に行けないので、食を通して外国に触れることは貴重な体験です。

給食のどの料理も優しいお味で、ほっとしました。

早くコロナが明けて、海外旅行に行けるときは、是非韓国に行って、本場の韓国料理を食べてみたいです。
旅行大好き、辛いもの大好き人間なので、汗をかきながら韓国料理を満喫したいですね。

さて明日の給食のテーマは、愛媛の郷土食です。愛媛もいいところですよね。旅行した時のことを思い出しながら、食べたいと思います。 

３年生 防災教室

まずは、生き続けること・・・

班での話し合いも一生懸命

３－４　授業の様子

プリントが配布され、班での話し合い活動へ

参考資料です

３－３　授業の様子

３－２　授業の様子

３－１　授業の様子

準備を進めていました

  あいかわ町災害ボランティアネットワークの皆さん９名が来校され、各クラスに分かれて、防災教室を行ってくださいました。

「生き延びなければ何も始まらない」を合言葉に、熱心な活動を行ってくださっています。

あいかわ町災害ボランティアネットワークの皆さんは、私の知っている方が多く、議員さん、元小学校長先生、元PTA会長さん、元PTA役員、元PTAの旦那さん、元消防士さん等、町の名士の方が数多くいられて、お話も上手で説得力もありました。

今日のお話を聞いて、「自分で自分の命を守るにはどうしたらよいか、生き続けるためにはどうしたらよいか」を真剣に考えた子ども達が多かったと思います。

まずは公的な支援が受けられるまでの３日間は、自分たちで、特に「食」の準備をしておく必要があります。

お話を聞く中で、私自身も改めて防災の意識を強くし、しっかり準備だけはしておかなければならないことを再確認しました。

「生き延びなければ何も始まらない」、

命を守ることの大切さをこれからも授業等で学んでいきます。

学校訪問相談員来校 東中の組織対応をたくさん褒められました

「誰一人も置き去りにしない」話し合いが３時間も・・・

昨日は、教育委員会の学校訪問相談員の先生方が来校され、校長・教頭・教育相談コーディネーターで対応しました。

不登校傾向等の子ども達を中心に、一人一人の子どもの状況や本人を取り巻く環境等の情報をお互いに共有し、今後どのように対応していくかを相談しながらの会議でした。

あっという間に３時間以上が経っていました。
しかし、大切な会議なので、どうしても長くなるのは仕方がありません。
情報共有は必要です。

そんな中で、学校訪問相談員の先生方からは、
「愛川東中学校は全校生徒も多く、たくさんの支援の必要な子や困っている子が多くて、その対応で大変だとは思いますが、学校に電話をすると、教育相談コーディネーターの先生や生徒指導担当の先生が直接電話に出られなくても、教頭先生に聞けば、全て子どものことがわかっていて、教えてもらえるので、大変助かります。組織としてきちんと学校体制ができています。学校側の熱意が伝わります。相談指導教室の先生もそう言っていました！」とお二人の先生にたくさん褒めていただきました。

率直に褒めていただきうれしいですね。励みになります。
なかなか学校が褒められることは普段から少ないので、
また気持ちを引き締めて頑張れます。ありがとうございました。
確かに支援の必要な子は多いですが、どうしたらその子に良い居場所ができるのだろうか、ケース会議が必要ではないか等、先生方みんなで本気にその子のことを考えてくださっているので、私は頭が下がります。

とにかく、職員で情報共有と具体的な対策を講じながら、一つ一つの事案が少しでもプラスの方向にいくように、これからも組織で対応していきます。

「誰一人も置き去りにしない」学校作りを、これからも組織として取り組んでいきます。

 

食品ロスを考えよう できるだけあと一口・・・

中津第二小の栄養教諭の先生が各クラスでお願い

昨日の残食は・・・

２－１完食　気持ちいいね

今日の献立は、ミルクパン　牛乳　青菜とえびのスープ　チリコンカーン　夏みかん入り杏仁豆腐

指導資料です

今週は、食育週間です。今日のテーマは「豆を食べよう」でした。
ミルクパンにチリコンカーンを挟んで食べましたが、最高においしかったです。

さて昨日ですが、残念ながら残食が多かったようです。

栄養士の先生が来校され、一生懸命ポスターを作成し、食育の指導をしてくださいました。

今回は２年生を中心に指導してくださいましたが、１・３年・職員等、みんなで考えさせられる内容でした。

小学校と違って、給食室の存在が遠く身近ではないので、なかなか栄養士さんの給食への苦労や愛情がわかりにくいかもしれませんが、あと一口食べてもらえると残食が少なくなります。

絶対に無理はいけませんが、まだ食べられそうなら、あと一口食べられたら残量がかなり減ると思われます。

みんなが小学校の時に、給食委員会があり、給食の調理員さんに向けて、全員で感謝の会をやりましたよね。クラスで協力しながらカレンダーを作って調理員さんに渡しましたよね。その時のことをよく思い出して、感謝の気持ちであと一口食べましょう。

世界には、貧困で苦しんでいる子ども達がたくさんいます。また、テレビ等マスコミで皆さんが知っているように、戦争に巻き込まれ食べるものも食べられていない子ども達もいます。
SDGｓでも、食品ロスへの対策が叫ばれています。

さまざまな観点からも、無理はいけませんが、「あと一口」の精神で完食を目指しましょう。２－１を中心に、他のクラスの食缶がきれいでした。気持ちがいいですね。

お忙しい中、栄養士の先生、ご指導ありがとうございました。
机に向かう学習も大切ですが、心も体も鍛えてくれる食育も大切な学習です。
今後も、食育へのご指導、よろしくお願いします。

 

１年生 チャイム着席◎ 自主学習◎

 

国際教室で２年生が自主学習

昼休みに班長会議　自治活動が育っています

１－１　数学の授業前の様子

１－２　国語の授業前の様子

１－３　英語の授業前の様子

１－４　社会の授業前の様子

期末テスト２日前ですが、クラスを巡回していると、全体的に反応も良く活気があって、生徒はよく考え、よく仲間と話し合い、意見を堂々と発表しています。

それより何がすごいかというと、生徒のチャイム着席です。３分前にはみんな席に座って、授業準備を行い、すでに予習をしている生徒もいます。

２０年前を考えると、先生方が「早く教室に入りなさい！」との声かけが日常でした。また、生活委員会がチャイム着席調べをし、班長が帰りの会でチャイム着席違反の人数を発表していましたが、今はほぼ違反がゼロなので生活委員会の仕事はなくなりました。その後、生活委員会がなくなり、学年委員が自分の仕事の役割と責任を感じ、しっかり声かけしています。生徒が本当に頑張っていますが、その裏には、先生方がまず自分のチャイム着席を守っています。授業に遅れる先生方を見たことがありません。昼休みなどの休み時間も廊下で生徒の観察をまめにし、いろんなトラブルが起きないよう未然防止に努めているからです。

先生方には、感謝しかありません。JTO（授業に生徒がしっかり取り組めているかどうか、授業後に先生に評価を聞く活動）等、学年委員会が生活委員の仕事を引き継ぐ形で現在も進行しています。素晴らしい自治活動だと思います。この良き伝統はこれからも続けていってほしいですね。

生徒が自分たちで平和な学校を維持していく、作っていくことが大切なことを、ことある毎に先生方が生徒に語ってほしいと思います。

学校が荒れるのは早いですが、元に戻すのには相当な時間と情熱が必要です。ですから、現状に甘んじることなく、積極的に攻めの姿勢で教育活動を進めていきたいです。授業改善もその一つです。昨日の校内研でも、

学習評価をなぜするかに、先生自身の授業改善につなげることも目標の一つ、と指導主事の助言にもあったように、授業で勝負していきたいです。

私が大事にしている「誰一人も置き去りにしない！」を、行事だけでなく授業でも実践していきたいです。校内研でも、いろんなヒントがあったので、ぜひチャレンジしていきたいですね。

やはり、実験的な授業や質の高い授業を見ると、心が揺さぶられ楽しいですね。授業をしている先生も楽しいし、生徒もきっと楽しいと思います。

いよいよ期末テストまであと二日。テストの結果が良いといいのですが、もし悪くても、しっかり復習して満点の状態でリスタートしてください。

我々教員も、生徒のテストの結果を、今後の自分自身の指導改善につなげていきたいと思います。