体育大会全体練習 生徒の自立を促す

体育委員会　練習後の反省

応援席までダッシュ

ラジオ体操　手が伸びていて綺麗

入場行進も上手にできました

体育委員がしっｋり仕切ります　先生はマイクを持ちません

綺麗に整列

体育大会リーダーが地道にライン引き

中学校の体育大会まであと４日です。昨日の全体練習は、体育委員を中心によく頑張っていました。

３年生も整列が早く、各団の１・２年生も走って整列し、チャイムで体育大会全体練習がスタートしました。

入場行進も手と足がしっかり伸び、堂々とした入場行進でした。

ラジオ体操は、１回やり直しましたが、校長室から全体を見ましたがとても綺麗でした。

応援席への移動もキビキビしていて、見ていて気持ちが良かったです。

体育委員がしっかり仕切っていて、迷うこともあったと思いますが、自分で考え判断しながら、全体に指示を出していました。先生が指示を出せば楽ですし、早くかつスムーズに練習が進むと思いますが、それでは意味がありません。

子ども達が多少失敗しても、子ども達に任せ、リーダーシップとフォロワーシップが子ども達の中にしっかり育ってほしいと思います。そうでないといつまで経っても子ども達は受け身の姿勢で自立しない、自治活動が育たないと思います。

自治活動が育って独り立ちして初めて、義務教育が終了すると思います。

ですから、１回も先生方がマイクを握ることなく、進行は全て体育委員が頑張っていました。最後の体育委員会の反省会では何が話されたか聞いていませんが、私はたくさん子ども達を褒めたいと思いました。

今日も、午後から全体練習がありますが、体育委員の活躍を応援したいです。

 

１年生 ３分前着席でしっかり学習準備

理科の授業　問題をコツコツ解いています

国語の授業　姿勢正しく教科書を読んでいます

数学の授業　二分間の基礎問題にチャレンジ

３分前着席ができています　廊下には誰もいません

起立　礼　お願いします　スイッチが入ります

授業開始二分前に数学の演習にチャレンジ

１年生も、中学校に慣れてきました。

小学校の先生方も、先日子ども達を見て、その成長にビックリしていました。

私は休み時間から、子ども達の様子を見ていましたが、最初の五分間は廊下に出て友達とコミュニケーションを取っていましたが、時間を見ながら、次の授業の準備をし、国語も算数もミニテストが毎回あるので、その準備をしっかり行い、授業後はミニテストにしっかり挑戦していました。

その授業のルーティーンがしっかりできているので、子ども達もスムーズに授業に入っています。

体育大会前ではありますが、メリハリをつけて、授業にもしっかり取り組めている１年生は、大変立派ですね。

 

ステップルーム 学習にスポーツに集中

バドミントンで体を動かす

私も無理しない程度に・・・

数学の自学自習　静かに取り組んでいます

ステップルームは、２０年前に私が生担の頃、作った部屋です。

それが先生方や、学サポの先生方のおかげで今でも生き続いていることに感謝したいです。

当時学校には来られるけど、学級が苦手、集団が苦手、ざわざわしているところが苦手等、一人一人の子ども達が、いろんな理由で苦しんでいたことから、なんとか先生方の空き時間等をもらいながら、子ども達の居場所作りのために、ステップルームを職員会議で提案して作りました。

正直先生方を忙しくさせることにもなり、申し訳ない気持ちもありましたが、このまま見過ごしてしまえば、さらに子ども達は悪化してしまい、学校に来られなくなるのではないか、という強い気持ちから提案し、今の教頭先生が私の提案に賛成してくれました。

それから、２０年が経ちましたが、子ども達の居場所となっていて、スポーツに学習にメリハリを持って取り組んでいます。

最終的には子ども達の学級復帰が目標ですが、スモールステップで寄り添いながら、学級の一員であることを意識させ、粘り強く対応していきたいと思います。

また、放課後に、SSW（スクールソーシャルワーカー）の先生（社会福祉士）が来校され、校長室でSSW・校長・教頭・教育相談コーディネーター・学年リーダー・担任が集まり、ミニケース会議を行い、対応を協議しました。

これからも「誰一人も置き去りにしない！」学校作りに努めていきます。

 

３年生 校庭で白熱ローハイド練習

学年リーダーが最後を締める

体育委員がしっかり仕切る

行けー

いい勝負！

トリャー！

アレレレレ・・・

一発でゲット！

いい回転だね！

４階から・・・

これから練習スタート

毎朝、担任からの温かいメッセージボード　愛にあふれていて素敵ですね

３年生は、校庭で体育大会の全体練習がありました。学年種目のローハイドの練習でした。

どのクラスも気合いが入っていました。みんなで応援し合う感じも温かかったです。

今回は３組が勝ちましたが、次回の練習ではどうでしょう・・・。

体育大会まで１週間前となりました。３年生は中学校生活最後の体育大会です。

学年リーダーが練習後に語ったように、競技だけでなく、体育大会全体を見据え、後輩達が「さすが先輩！」「さすが学校の顔！」と思ってもらえるように、一人一人がしっかり自覚し、役割を果たしてください。学年リーダーが言ったように、皆さんならできます。期待しています。

 

愛川高校から先生が来校

子ども達も真剣に授業に臨んでいます

３年生の理科の授業を参観

朝の打ち合わせで自己紹介

中高一貫教育の観点で、愛川高校から理科の先生が来校されました。今後、毎週木曜日に来られます。

朝の打ち合わせで、自己紹介をしていただきました。

その後は、３年生、２年生、１年生の理科の授業を参観されました。

今後は、授業を中心にいろんな関わりをしていただけると思います。

今後ともよろしくお願いします。
 

３年生 体育大会 ローハイド練習

２組がんばれ

４組ガンバレ

１組ガンバレ

３組ガンバレ

４組の応援練習　盛り上がっていました

３年生は体育館で、前半後半に分かれて、体育館を使って、体育大会の学年種目であるローハイドの練習をしました。

練習していく内に、コツをつかみ、だんだん上達してきました。

これからは、校庭で全体練習をします。

クラス団結して、頑張ってください。

 

２年生 全員リレー練習

体育委員がしっかり仕切っていました

アンカーガンバレ

１組速い

どの組もガンバレ

ナイス　バトンパス

俺に任せろ！

私も頑張る

いい走り

きちんと整列

 ２年生は、全員リレーの練習でした。

各クラス作戦をしっかり立てての練習です。

２０ｍのテイクオーバーゾーンをうまく使ったクラスがリードをしていたように見えました。まだまだこれからですね。

今回は１組が勝ちました。次回の練習では、どうなるでしょう。

他のクラスは作戦会議をしていました。

しっかり作戦を練り直して、次回の練習に臨んでください。応援しています。

３年生が校長室に・・・日本一開かれた校長室を目指します

昭和４３年の本校

昭和４０年の本校

三人で写真を・・・

今日の昼休み、校長室の前あたりで、もじもじしている三人組がいました。
「どうした？」と私が声をかけると
「校長室ってすごいですね！」と返してくれました。

「校長室に入るかい？」と声をかけると
「いいんですか？」と返され、
「おいでよ」と声をかけると、
「失礼します」と礼儀正しく入ってきました。

「そういえば、この前、バイクの絵を描いて私に見せてくれたよね。その話をブログで載せたら、他校に転勤した○○先生が見ていて、『○○くん達ですか？』と声をかけられたよ」と伝えると、「うれしいです。すごいですね」と喜んでいました。

その後、「初めての校長先生は誰ですか？」「この写真は東中ですか？」と質問され、私の方で丁寧に答えました。

「校長室って初めて入って、叱られる場所かと思ったけど、入れてよかったです！」と、子ども達は素直に話し、
「本来なら、卒業生と校長室で給食を食べながらいろんな話をしたかったけど、二年間全くできなかったもんね。今年はどうかな？できるといいけどね」という話をしました。

「最後にせっかくだから写真撮ろうか？」と声をかけたら、三人は恥ずかしそうに写真に撮られていました。

チャイムが鳴ると、三人は「失礼しました」としっかりお礼のあいさつをして、教室に向かいました。立派な態度でした。

小学校同様、いろんな子ども達が気軽に校長室に来てくれるとうれしいです。

これからも、日本一開かれた校長室を目指して、子ども達とたくさん語り合い、触れ合いたいと思います。

 

県央教育事務所教育指導員の先生来校

 午前中に、県央教育事務所教育指導員の先生が来校されました。学校巡回しながら、特に学習室の授業を見学されました。

私は校長会だったため、前半は教頭先生が対応され、後半は私が戻ってきてから、校長室で教頭先生と貴重な情報交換をしました。

指導員の先生は、元小学校の先生で、私の前任校の中津小学校校長の前の校長先生でした。

私が教頭時代も大変お世話になり、校長時代も有益な情報をたくさんいただき、たくさん学ばせていただきました。今思うと楽しい思い出ばかりです。今私があるのは、元校長先生のおかげと言っても過言ではありません。

今年度は教育指導員という立場で、若い先生方の授業をたくさん見ていただき、厳しくも温かい指導助言をお願いしています。

このように学校の先生だけで授業を見合うだけなく、関係機関の先生方にも積極的に声かけし、学校現場に入っていただき、指導助言をしていただける機会があるのは、大変ありがたいことです。

これからも、学校現場に対して、教員の指導力・授業力向上のために、指導助言をお願いします。お忙しい中、ありがとうございました。

朝のあいさつ活動

久々の青空

気持ちの良いあいさつを交わしています

担当の先生方もいっしょにあいさつ

声をそろえてあいさつ活動

今日は二学年委員会、図書委員会、放送委員会があいさつ活動に参加しました。

どの委員会の子ども達も、気持ちの良いあいさつを交わしていました。

明日は、体育委員会、保健福祉委員会です。

よろしくお願いします。

朝・帰りだけでなく、休み時間にすれ違ったときや授業中でも、声のトーンを変えてあいさつしてくれます。

私も「自分から・・・」という気持ちで、積極的にあいさつしています。

この良き伝統は、これからも続いていってほしいですね。