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| 最後５分でつながりました |
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| フィリピンは豪雨のようでなかなかオンラインがつながりません |
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| 今学期２回目のオンライン授業 |
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| １－１ 英語 県教委の方も一生懸命子ども達の様子を見ています |
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| １－３ 数学 |
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| ステップルームの見学 |
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| ３－４ 社会 クロムブック等で調べながらプリントに書いています 愛川プロジェクトの関係で、県教委や県央教育事務所、玉川大学からそれぞれ５人の先生方が本校に来て、子ども達の様子や学校全体の様子を見られました。 まずは、来校された先生方と一緒に校内をまわり、「落ち着いている」、「子ども達の表情が豊か」、「先生方も一生懸命」という感想をいただきました。 フィリピン日系人学校とのオンライン授業も楽しみでしたが、前半はうまくつながりませんでしたが、最後になって繋がって、子ども達同士でコミュニケーションをとることができました。その様子は先生方にも見ていただけて良かったです。 後半は校長室で情報交換をしました。 まず４月１日に職員に示した学校経営案を見ていただき、それから私に対していろんな質問があり、私はていねいに答えました。 途中校内研主任と玉川大学の先生が今後の校内研の在り方について確認することができました。 県教委には、SCやSSWが足らずに、困っている生徒や保護者のニーズにしっかり答えられていない現状を強く伝えました。 本校の良さや課題を来ていただいた方にしっかり伝えることができました。 指導主事の先生方には今回だけでなく、何度も本校に足を運んでほしい、現場は何を望んでいるかをキャッチし、県の施策につなげてほしい、と強く感じました。 「貴重な経験ができました。また来させてください」と訪問された指導主事さんは話し、私は「いつでもお待ちしています」とあいさつをしました。 お忙しい中、５名の先生方、ありがとうございました。 有意義な話し合いでした。 本校は愛川プロジェクトに深くかかわっています。県・全国に発信していきます。 これからも、インクルーシブ教育・多文化共生を推進していきます。 |
