ユーチューバー？

3年の国語の授業。スピーチの授業です。場面や相手の様子に応じて、敬語等を適切に使いながら効果的に相手に伝えるための練習です。
これまでの授業で取り組んだ伝えることの原稿を下に、今日はｉｐａｄを使ってそのスピーチを撮影し、それをもとにお互いにアドバイスをする、という流れでした。
生徒の中には自分の持つシャープペンシルやボールペンの良さをスピーチする人がいて、やりながら、「ユーチューバーみたい」という声も出ていました。
確かに、相手が見たり聞きたくなるように映像で伝える、という点ではまさにユーチューバーにも求められる力。今日の授業をきっかけにする生徒が生まれるかも！？

最初に先生が流れについて説明

原稿の直しを最後まで取り組みます

今の生徒は当たり前のように操作し、どんどん進めていきます

映ってますよ

みんなで映像を見返しアドバイス

順番待ちの間は練習したり内容を最後まで確認したり