１年生の国語の研究授業の様子です。「竹取物語」の内容から、かぐや姫に求婚し、断られたた５人の貴公子が１年後にかぐや姫に手紙を改めて出すという設定で実施していました。
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| 授業の冒頭、竹取物語の出だしの暗唱を全員で。 古典特有のリズムを感じ、古典に親しみを持つために行います |
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| 今度は別の部分を教科書を見て音読します |
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| たくさんの先生が見に来ている前で堂々と |
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| 続いて原文が優しい言葉に直されている本を見てないよう確認 テンポ良く授業が進みます |
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| 今日の課題について確認 |
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| 話し合い活動も行います |
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| 代表の生徒が見本で読みます |
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